tyle="position:fixed;right:0px;bottom:0px;z-index:1000"> گزارش تخصصی پرورشی

ارایه پکیج اقدام پژوهی ، گزارش تخصصی و تجربیات مدون

طرح جابر- اقدام پژوهی- درس پژوهی-گزارش تخصصی-برنامه سالانه-تقویم اجرایی-طرح تعالی- پیشنهاد ارزشیابی-طرح تدبیر-تجربیات مدون-تحلیل محتوا-


دانلود گزارش تخصصی افسردگی

تعداد صفحات: 12     کد محصول :6838      حجم فایل:24,43 KB      نوع فایل :rar 


گزارش تخصصی علت و چرایی افسردگی برخی از دانش آموزان و کنترل این معضل اجتماعی

 

دانلود گزارش تخصصی علت و چرایی افسردگی برخی از دانش آموزان و کنترل این معضل اجتماعی

چکیده:
افسردگی مسئله ای است که در تمام سنین احتمال بروز آن وجود دارد. دلایل مختلفی برای ایجاد این اختلال در افراد شناخته شده است. دانش آموزان یکی از آسیب پذیر ترین افراد در برابر افسردگی هستند ، به همین علت باید توجه بیشتری نسبت به مسائل و مشکلات آنها شود.ما در این گزارش راهکارهایی برای مقابله و کنترل افسردگی دانش اموزان بیان نموده ایم.

مقدمه
در زندگی هر کس موقعیت هایی پیش می آید که خواه ناخواه او را غمگین می سازد ، غمگینی یعنی ناخشنودی ، نارضایتی و موقعی که کارها بر وفق مراد نیست . این حالت با آشفتگی واقعی روانی و تقلیل بینش معنوی مشخص همراه نیست ، اما افسردگی حالتی است که بر کیفیت خلق شخص تأثیر عمیق گذاشته و نحوه ادراک او را از خویش و محیطش دگرگون می سازد . خیلی از مردم نمی دانند که افسرده هستند ، چون نمی توانند بین یکی دو علامت که در خود یافته اند با تغییرات کلی خلق خود ارتباطی پیدا کنند.
اگر نیازمندیهای جسمی و روحی فرد رفع نگردد و احساسات و آرزوها و علایق آنها مورد توجه اطرافیان ، مخصوصاً والدین و معلمان قرار نگیرد ، موجبات ناراحتی های جسمی و روانی آنها به وجود می آید . تحمل محرومیت ها و سخت گیریهای شدید و عذاب روحی در خانه و مدرسه و رفتار و کردار برخی پدران و مادران چنان جانگداز و رنج دهنده و طاقت فرساست که دانش اموزان از کثرت فشارهای روحی ، نشاط و شادی نیروی کار و فعالیت را از دست می دهند .


لینک دانلود:

دانلود گزارش تخصصی علت و چرایی افسردگی برخی از دانش آموزان و کنترل این معضل اجتماعی




دانلود گزارش تخصصی مربی پرورشی

  تعداد صفحات: 18     کد محصول :6822      حجم فایل:30,14 KB      نوع فایل :rar 


گزارش تخصصی وظایف معلمین پرورشی

دانلود گزارش تخصصی وظایف معلمین پرورشی و راهکارهای جذب کردن دانش آموزان به فعالیت پرورشی
چکیده:
واقعیت این است که نوع نگاه به مربی پرورشی در طول گذشت حدود ۳۲ سال از انقلاب اسلامی دستخوش تغییر و تحولاتی بوده است والبته که چنین هم انتظار می رفته ، زیرا ما در هر زمان با عناصر و موءلفه های متفاوتی روبرو هستیم که برای مقابله با گسترش آنان بایداز شیوه های متفاوتی استفاده کنیم .
به عنوان مثال : مأموریت مربی پرورشی در زمان ۱۰ سال گذشته و هم اکنون به یک صورت نمی باشد ،امروز با طرح مدیریت پرورش استعدادهای دانش آموزان برای مربی پرورشی نیز نوع دیگری از نگرش است که برای کار کرد و مأموریت مربی پرورشی طراحی شده است .با این نگاه قطعا مربی پرورشی در می یابد که وی به تنهایی مسوول نیست بلکه بقیه معلمان و مسوولان نیز در زمینه ی مسائل پرورشی مسوول می باشند و این ماموریت خطیر از نگاه اصلاح گرانه به مفهوم آموزش و پرورش حکایت می کند .

مقدمه
برخلاف تابلوی ادارات آموزش و پرورش که کلمه آموزش را برپرورش مقدم داشته اند ، موضوع پرورش همیشه در طول تاریخ بر تعلیم مقدم بوده است ، تعلیم بدون پرورش همانند جسم بی روح و شب بی ستاره است .
اگر دانش آموخته ای بدون پرورش موفق به کسب مدارج علمی شود علم او همانند سرطانی است که باالقوه در وجود هر شخصی نهفته و هر لحظه امکان بروز و نابودی بدن شخص را دارد .
اگر امروزه بدون شک جهان به دو قطب غنی و فقیر تقسیم گردیده است و درحالی که انسان هایی از فرط خوشی و مستی در کشورهای عربی و اروپایی دست به کارهایی می زنند که انسان شرم دارد آنرا به زبان بیاورد، درمقابل در گوشه دیگر جهان انسان هایی در هر ثانیه بر اثر گرسنگی می میرند ،حاصل عدم پرورش صحیح همان انسان هاست .
اگر جوان امروزی هویت پاک خود را گم کرده است و چراغ به دست شبانه روز به دنبال ان هرگز آنرا پیدا نمی کند و سرانجام با خود کشی به سراغ جواب نا پیداهای خود می رود ناشی از عدم پرورش مربیانی است که مسیر نور را به خوبی به این جوانان رهنمون نشده اند .
اگر امروزه دیوار بی اعتمادی بلندترین واژه تاریخ است که در قرن بیستم به وجود آمده است و به قول شاعر که می گفت چینه ها کوتاه است امروز این جمله او را باید در موزه های فرهنگ و هنر جست ناشی از عدم پرورش صیح آدم های این جامعه است.


لینک دانلود:

دانلود گزارش تخصصی وظایف معلمین پرورشی و راهکارهای جذب کردن دانش آموزان به فعالیت پرورشی

دانلود گزارش تخصصی وظایف معلمین پرورشی و راهکارهای جذب کردن دانش آموزان به فعالیت پرورشی


دانلود گزارش تخصصی در مورد حجاب و عفاف

 تعداد صفحات: 17     کد محصول :6808      حجم فایل:29,97 KB      نوع فایل :rar 


گزارش تخصصی بررسی عملکرد رسانه های داخلی (تلوزیون) در مورد حجاب و عفاف

دانلود گزارش تخصصی بررسی عملکرد رسانه های داخلی (تلوزیون) در مورد حجاب و عفاف
چکیده:
مسئله حجاب و عفاف همواره، یکی از معضلات مهم فرهنگی اجتماعی جامعه ما بوده که مورد توجه صاحبنظران، کارشناسان و مسئولان دستگاه های فرهنگی جامعه قرار گرفته است. یکی از بسترهای توسعه ساز در بحث حجاب و عفاف رسانه ملی و بالاخص تلویزیون است که این رسانه از آن جهت که وابسته به نظام اسلامی است می تواند نقش به سزایی در فرهنگ سازی و توسعه و نهادینه کردن حجاب و عفاف داشته باشد. آنچه مهم به نظر می رسد تلویزیون یک ابزار است و این وسیله در صورتی می تواند وظیفه خطیر خود را درست انجام دهد که ما تحلیل درستی از شرایط فرهنگی و اجتماعی داشته باشیم. مقاله ی حاضر حاصل یافته های پژوهشی است که به منظور بررسی نقش رسانه ملی در تعمیق و گسترش فرهنگ حجاب و عفاف انجام شده است. در این نوشتار بر آنیم تا ضمن بررسی عملکرد سیمای جمهوری اسلامی ایران و آسیب شناسی این سازمان در خصوص حجاب را بیان کنیم

مقدمه
سطحی‌نگری و بسنده کردن به مطالب صرف علمی و خشک و سهم ناچیز هنر و ادبیات، باعث می‌شود که القای معارف بدون جذابیت لازم صورت گیرد. از این رو، بخش عمده‌ای از برنامه‌های رسانه‌ها برای سطح تحصیل کرده جامعه قابل استفاده است؛ در حالی که عمده کسانی که حجاب را رعایت نمی‌کنند، حاضر به تحقیق و تعقل درباره این موضوع نیستند و بیشتر باید غیرمستقیم مورد خطاب قرار گیرند. و یا در برنامه‌ها، نوعی سطح‌نگری و ساده‌انگاری وجود دارد. اگر برنامه نسبتاً مدوّن و سیاست اصولی نیز در دستگاه‌ها و رسانه‌ها وجود داشته، تا کنون این‌ سیاست‌ها کمتر ضمانت اجرایی داشته‌اند؛ به خصوص محصولات رسانه ملی که عملاًٌ جذاب‌ترین و پرمخاطب‌ترین رسانه‌است، عمدتاً بر اساس طرح‌ها و ایده‌های سلیقه‌ای و شخصی برنامه‌سازان تهیه شده‌اند.


لینک دانلود:

دانلود گزارش تخصصی بررسی عملکرد رسانه های داخلی (تلوزیون) در مورد حجاب و عفاف

دانلود گزارش تخصصی بررسی عملکرد رسانه های داخلی (تلوزیون) در مورد حجاب و عفاف


گزارش تخصصی پرورشی

تعداد صفحات: 17     کد محصول :6760      حجم فایل:31,17 KB      نوع فایل :rar 


دانلود گزارش تخصصی تعریف تربیت و راهکارهایی برای داشتن یک دانش آموز نمونه و سالم

دانلود گزارش تخصصی تعریف تربیت و راهکارهایی برای داشتن یک دانش آموز نمونه و سالم
چکیده:
تربیت یکی از مباحث مهم روانشناسی و علوم تربیتی نیز هست و روانشناسان و مربیان ، توصیه های زیادی به والدین و معلمان ارائه می کنند . با وجود این همه توجه و توصیه ، چه اتفاقی می افتد ؟ صرف نظر از مباحث کلی درباره تربیت ، با نگرش کاربردی و معطوف به فرهنگ ایرانی ، وضعیت ما در این خصوص چگونه است ؟ جهت گیری های عمده نظام اجتماعی ما در تربیت چیست ؟ خانواده ها و مدارس ایرانی ، در تربیت دانش آموزان و نوجوانان چقدر جدیت دارند و اهداف و ایده آل های آنان چیست ؟

مقدمه:
اگر بخواهیم تعریف واضحی از تربیت ارائه کنیم باید بگوییم که تربیت، آموزش رفتارهای خوب و نشان دادن رفتارهای بد برای جلوگیری از انجام آن به کودک است. به عبارت دیگر، « تربیت » به کودک پیروی از مجموعه قواعدی را می آموزد و شامل روش های تنبیهی و تشویقی است. اما همین چند جمله در عمل چنان بر والدین دشوار است که گاه فاصله آن ها تا تربیت صحیح فرسنگ ها دور است.کلید اصلی شیوه تربیتی مناسب درک شخصیت خلق و خوی کودک است تا در کنار آن بتوانید استعدادها و تمایلات او را بهتر شناسایی کنید.

....................

فهرست
چکیده: ۲
مقدمه: ۳
بیان مساله: ۴
والدین و معلمان ، افراد سازنده معنای دنیای یک دانش آموز هستند ۵
آموزش روش های تفکر ۶
به سوی تربیت آسان ۸
نکات کوچک موفقیتهای بزرگ ۱۰
۲۵ نکته برای والدین و معلمان در مورد فرزندان و دانش آموزان خود: ۱۳
نتیجه گیری: ۱۶
منابع: ۱۷

لینک دانلود:

گزارش تخصصی تعریف تربیت و راهکارهایی برای داشتن یک دانش آموز نمونه و سالم


گزارش تخصصی تعریف تربیت و راهکارهایی برای داشتن یک دانش آموز نمونه و سالم


گزارش تخصصی نقش رسانه های مختلف غربی و انحرافات دانش آموزان

 تعداد صفحات: 15     کد محصول :6754      حجم فایل:26,89 KB      نوع فایل :rar 


گزارش تخصصی نقش رسانه های مختلف غربی و انحرافات دانش آموزان

دانلود گزارش تخصصی نقش رسانه های مختلف غربی و انحرافات دانش آموزان

چکیده:
بی تردید امروزه، رسانه ها یکی از مهمترین و مؤثرترین عوامل تربیت در هر جامعه ای است. رسانه ها با وسعت دامنه خود، در حکم دانشگاه عمومی است که با همه اقشار جامعه سرو کار دارند، اگر رسانه های یک جامعه در اختیار نیروهای متعهد قرار گیرند، می توانند زمینه رشد و شکوفایی آن جامعه را فراهم نموده و آن را به سوی سعادت و کمال سوق دهند ؛ ولی اگر در اختیار افراد غیر متعهد و وابسته قرار گیرند به عاملی از عوامل تباهی فرهنگ و اعتقادات یک جامعه، بدل شده و آن جامعه را به تباهی خواهد کشاند. کشور ما افغانستان نیز نه تنها از قاعده فوق مستثنی نیست، بلکه آزادی رسانه ها از یک سو و تهاجم فرهنگی دشمنان از سوی دیگر، ضرورت بحث از رسانه ها و نقش آنها را در هدایت و جهت دهی جامعه، دوچندان نموده است. با درک این مهم، گزارش حاضر در صدد است که نقش رسانه ها را در تربیت دینی را مورد بحث و کنکاش قرار دهد و پس از آن، ضمن تبیین آفت ها و آسیب های فراروی آن، راهکارهایی را با تأکید بر رهنمودهای امام خمینی(ره) جهت بیرون رفت از آسیب های موجود ارائه دهد.

مقدمه:
انسان در زندگی اجتماعی و در برخورد با دیگران، نیاز شدیدی به ارتباط دارد و تنها از این طریق است که نیازهای فردی و اجتماعی خود را برآورده می‌کند. انسان از همان آغاز برای برقراری ارتباط و رساندن پیام خود به دیگران، شیوه‌های گوناگونی را به‌کار برده است؛ از کلمات و اشاره‌های رمزی اولیه گرفته، تا استفاده از پیش‌رفته‌ترین و در عین حال پیچیده‌ترین وسایل ارتباطی مدرن امروزی. هرچند که رشد رسانه‌ها و وسایل ارتباط جمعی که در ابتدا بسیار ساده و ناچیز بوده، لیکن در عصر حاضر شاهد تحوّل چشم‌گیری است.

پیدایش فن سینما در ابتدای قرن بیستم، ظهور رسانه‌های جمعی نظیر رادیو و تلویزیون، تولید و انتشار نوارهای ویدئویی و راه‌یابی آن به خانه‌های مردم در دهه‌های آخر قرن بیستم و همچنین بوجود آمدن پدیده‌ی شگفت‌انگیز ماهواره و شبکه‌‌ای انترنت از مظاهر تحول این صنعت، در عصر حاضر به شمار می آید، که انسانها می تواند آن ها را برای رسیدن به مقاصد مختلفی نظیر اطلاع رسانی، تعلیم و تربیت، اندیشه‌پروری، فرهنگ‌سازی، هدایت و راه‌نمایی، افزایش آگاهی‌های اجتماعی و … به‌کار گیرد.
در دنیای امروز که همه چیز به سمت صنعت و تکنولوژی در حال حرکت است، سهم خانواده ها و حتی معلمان در تکوین شخصیت دانش آموزان، روزبه روز کمرنگ تر می شود و به جای آن عوامل دیگری همچون رسانه ها نقش عمده ای را برعهده دارند و به صورت شبانه روزی در تغییر اندیشه ها و افکار کودکان، نوجوانان و حتی بزرگسالان نقش تأثیرگذار و مهم خود را ایفا می کنند.

لینک دانلود:

گزارش تخصصی نقش رسانه های مختلف غربی و انحرافات دانش آموزان





گزارش تخصصی عفاف


 تعداد صفحات: 15     کد محصول :6642      حجم فایل:28,9 KB      نوع فایل :rar 


چکیده:

   تحقیق حاضر با عنوان حجاب تنظیم و تهیه شده است. که  به صورت اجمالی به پوشش پرداخته ایم و در آن اهمیت و فلسفه ی حجاب را از دیدگاه آیات و روایات توضیح داده ایم. در پایان این فصل دلایل وجوب حجاب اسلامی را به طور اجمال بررسی کرده ایم.در تحقیق مورد نظر آثار حجاب و بایسته ها و راه کارها ی آن ها را در داخل کشور بررسی نموده و در نهایت نقشه های شوم دشمنان دین اسلام را که در خارج از کشور برنامه ریزی می شوند بیان کرده ایم.    

 

 

مقدمه

پیشینۀ حجاب و پوشش انسان به اندازۀ تاریخ و آفرینش است . پوشش و لباس هر انسانی پرچم کشور است . پرچمی که او بر در خانۀ خودش نصب کرده است و با آن اعلام می دارد که از کدام فرهنگ تبعیت می کند ؛ هم چنان که هر ملّتی ، وفاداری و احترام به پرچم خود ، اعتماد خود را به هویت ملی خویش افزار می کند . هر انسانی که به یک سلسله ارزش ها و بینش ها معتقد و وابسته است ، لباس متناسب آن ارزشها و بینش ها را به تن خواهد کرد . حجاب و پوشش بارزترین نشانۀ فرهنگ و نماد ملّی که سرعت تحت تأثیر سایر پدیدۀ فرهنگ قرار می گیرد . هر نوع دگرگونی در ساختار فرهنگ و اجتماعی ، با تغییر در پوشش مردم مشخص می گردد چنانچه استیلایی فرهنگی و سلطه پذیری نیز در اولین مرحه ، از طریق تغییر در پوشش مردم چهره می نماید . هدف اسلام ، سعادت و تکامل انسان است و دستورهای دینی و احکام فقهی در همین راستا عرضه شده است . در حقیقت هدف تمامی آموزه هایی که از سوی خداوند متعال نازل شده ، در جهت تعالی و رشد انسان در همۀ ابعاد مادی - معنوی ، فردی و اجتماعی می باشد . در نتیجه احکام الهی مرتبط با پوشش زمان نیز در همین راستا صادر گردید . حجاب امری فطری و از ضروریات دین اسلام می باشد ، با این وجود در طول تاریخ این مسئله همواره مورد تهاجم دشمنان دین بوده است . از مسئلۀ کشف حجاب در کشورهای اسلامی مثل ایران ، ترکیه و ... و تا وضع قانون : نوبت حجاب در کشورهای غربی و ترویج فرهنگ و ایجاد شبهات گوناگون در ذهن نوجوان ، همه گرمای ؟ است . از ؟ تهیۀ این مجموعه نگاهی هرچند کوچک در تبیین ، ترویج فرهنگ و حجاب و عفاف برداریم .

لینک دانلود:

گزارش تخصصی عفاف




گزارش تخصصی گرایش دانش آموزان به مواد مخدر

 تعداد صفحات: 15     کد محصول :5909      حجم فایل:28,08 KB      نوع فایل :rar 


فایل ورد قابل ویرایش

توضیحی مختصر از متن فایل  :

چکیده:

 وابستگی و سوء مصرف مواد مخدر در جهان امروز به عنوان یکی از 4 بحران اساسی بشر محسوب می گردد . این پدیده شوم باعث از هم پاشیدگی و طلاق بسیاری از خانواده ها ، به انحراف کشیده شدن شیوه زندگی جوانان و نوجوانان ، ایجاد و گسترش بیماریهای عفونی مانند هپاتیت ، سل و ایدز ، عوارض جسمی و روانی ، ضررهای اقتصادی عمده ، مشکلات عمیق اجتماعی ، طلاق ، جرم و جنایت و مرگ و میر گردیده است .

امروزه بحث اعتیاد فقط به معنی مصرف تریاک ، هرویین و ... نیست بلکه متاسفانه در آزمایشگاههای زیر زمینی و با ترکیب مواد شیمیایی و غیر مجاز هر روزه مواد مخدر جدیدتری تولید  گردیده و اقشار بیشتری از جامعه به ویژه جوانان و نوجوانان را در گرداب خود غرق می کند .

 مقدمه:

سوء مصرف مواد و اعتیاد که به حق در میان مردم به بلای خانمان سوز شهرت یافته است، امروزه به یکی از دغدغه­‌های بزرگ جوامع بشری تبدیل شده استتمامی صاحب‌نظران و متخصصان اعتیاد در این نکته اتفاق نظر دارند که اعتیاد و سوء مصرف مواد را باید یکی از بارزترین مشکلات زیستی، روانی و اجتماعی دانست. از سویی شواهد بین­‌المللی از افزایش سوءمصرف مواد غیرقانونی در کودکان و نوجوانان در بسیاری از کشورها حکایت دارد

به گزارش ایسنا، در ایران نیز برخی تحقیقات حاکی از وجود و افزایش اعتیاد به مواد مخدر و مصرف این مواد در کودکان و نوجوانان زیر 18 سال است. آمار مراجعان خودمعرف به مراکز بازپروری طی سال­‌های 1375 تا 1377 سهم کسانی که پیش از 10 سالگی مصرف مواد خود را آغاز کرده بودند از تقریباً صفر به 1.2 درصد رسید.


لینک دانلود:

گزارش تخصصی گرایش دانش آموزان به مواد مخدر





دانلود گزارش تخصصی با موضوع نماز جماعت

 تعداد صفحات: 14     کد محصول :6470      حجم فایل:25,13 KB      نوع فایل :rar 


چکیده
این پژوهش به منظور علاقمند کردن دانش آموزانم به نماز و نماز جماعت و اصلاح بعضی از رفتارهای نادرست آنها صورت گرفت. همه‌‌ی ما خوب می‌دانیم که انجام فریضه‌ی نماز باعث تربیت صحیح فرد خواهد شد و از این رهگذر نتایج سودمندی عاید فرد و جامعه خواهد شد در این میان اهمیت نماز جماعت بر کسی پوشیده نیست و ساده انگاری در تربیت دینی بچه‌ها نسل ها را به قربانگاه می‌کشد و سرمایه‌های انسانی را تباه می‌سازد. عامل مهم در تربیت نیکو در افراد درک و کاربرد مؤثر نماز در زندگی است

و من نیز تصمیم گرفتم  با کمک گرفتن از اولیا و دانش‌آموزان و همکاران و اساتید محترم و با مطالعه و تحقیق در این زمینه بتوانم با یافتن راهکارهای عملی و ابتکاری و اجرای آنها دانش‌آموزان را به نماز و نماز جماعت علاقه‌مند کنم و در ضمن بسیاری از رفتارهای نادرست آنها را اصلاح کنم. چرا که اگر امروز نمازخانه های مدارس را خالی یا کم جمعیت ببینیم نباید انتظار داشته باشیم که فردا صفهای نماز جماعت مساجد پرجمعیت باشند

 

 

 مقدمه

در دين ما نماز به عنوان ستون دين تلقي شده و ملاك ارزش آدمي و قبولي كليه ي اعمال و فرائض ديگر اوست و اگر درست اقامه گردد، به عنوان معراج مؤمن و رأس دين شمرده مي شود،كه نياز به مداومت ومحافظت دارد.
بدون تردید ،همه ي جوانان و نوجوانان، بالفطره استعداد پذیرش و انجام تکالیف مذهبی را دارند اما آنچه مهم است ، چگونگی روش ها و ارائۀ شیوه های جذب آنها به سوی تکالیف مذهبی است  با اعتقاد بر این اصل بود که بر آن شدم تا دریابم که راهها و شیوه های جذب دانش آموزان به اقامه نماز جماعت ، که عالی ترین ارتباط انسان با خداست، چیست؟

این پژوهش به منظور علاقمند کردن دانش آموزانم به نماز و نماز جماعت و اصلاح بعضی از رفتارهای نادرست آنها صورت گرفت. همه‌‌ی ما خوب می‌دانیم که انجام فریضه‌ی نماز باعث تربیت صحیح فرد خواهد شد و از این رهگذر نتایج سودمندی عاید فرد و جامعه خواهد شد در این میان اهمیت نماز جماعت بر کسی پوشیده نیست و ساده انگاری در تربیت دینی بچه‌ها نسل ها را به قربانگاه می‌کشد و سرمایه‌های انسانی را تباه می‌سازد. عامل مهم در تربیت نیکو در افراد درک و کاربرد مؤثر نماز در زندگی است. با توجه به همه‌ی این مسائل هر سال شاهد این موضوع بودم که تعدادی از دانش‌اموزان حتی بعد از اینکه جشن تکلیف برای آنها گرفته می‌شد با علاقه و انگیزه در نماز جماعت شرکت نمی‌کردند و بنا به اظهار نظر اولیا حتی نسبت به خواندن نمازهای روزانه‌ی خود بی رغبت بودند. همچنین مواردی را در جامعه مشاهده می‌کردم. وقتی صفهای نماز جماعت مساجد را مشاهده می‌کردم با توجه به اینکه دانش‌آموزان دختر در سن نه سالگی به سن تکلیف می‌رسند اکثر افراد صفهای نماز را افراد سالخورده و بزرگسال تشکیل می‌دادند و به ندرت مشاهده می‌کردم که افرادی در سن ابتدایی و یا راهنمایی صفهای نماز و نماز جماعت شرکت کنند. یک سال نیز در مدرسه تربیت اسلامی با اینکه دو ماه از سال تحصیلی می‌گذشت اکثر دانش‌آموزان مدرسه و همچنین شاگردان کلاسم با علاقه و رغبت در نماز جماعت شرکت نمی‌کردند.


لینک دانلود:

دانلود گزارش تخصصی با موضوع نماز جماعت




گزارش تخصصی انواع رفتار های ناسازگارانه در دانش آموزان

تعداد صفحات: 17 کد محصول :6510 حجم فایل:31,71 KB نوع فایل :rar 


چکیده:

معلم محور اصلی تعلیم و تربیت است که دلسوزانه فعالیت می‏کند تا مطلبی را به نحو احسن و قابل فهم به فراگیران منتقل کند. بدیهی است که در این مسیر مهم‎‎ترین کار توانایی مدیریت واداره کلاس و ایجاد رفتار مطلوب در سایه ارتباط خوب و مؤثر با دانشآموز میباشد.

هدف از روشهای اداره کلاس، فراهم کردن جوی است که در آن تدریس راحتتر صورت پذیرد. آنچه در اداره مؤثرکلاس درس همواره باید مد نظر باشد، اولویت تأکید بر پیشگیری از بدرفتاری نسبت به مقیاسهای تسکین دهنده مانند تنبیه استمشکلات بالقوه رفتاری باید شناخته شود تا با اعمال روشهای صحیح در کلاس از پیشروی آنها جلوگیری گردد.

مقدمه:

ناسازگاری کودکان در مدرسه،بحثهای زیادی را به خود اختصاص داده است و اغلب‏ برپایهء ویژگیهای شخصیّتی کودک توضیح داده شده است:اگر دانش‏آموزی سازگار است، یا به دلیل ویژگیهای شخص او و یا به دلیل موقعیّت خانوادگی او می‏باشد.به‏ندرت خود مدرسه زیر سؤال برده شده است.در صورتیکه مدرسه هم می‏تواند منبع بروز ناسازگاری‏ دانش‏آموزان در محیط مدرسه و در خارج از آن باشد.


لینک دانلود:


گزارش تخصصی انواع رفتار های ناسازگارانه در دانش آموزان





گزارش تخصصی مشاوره رشته های تحصیلی

تعداد صفحات: 13 کد محصول :6671 حجم فایل:22,89 KB نوع فایل :rar 

چکیده:

هر كس در زندگي بارها دست به انتخاب مي‌زند. چرا كه انتخاب يكي از مهمترين فعاليت‌هاي انسان است. انسان با انتخاب‌هاي خود مسير زندگي‌اش را تعيين مي‌كند انسان آزاد آفريده شده است و به او اين اختيار داده شده است كه در بسياري از موارد آنچه را كه مناسب مي‌داند، برگزيند.به طور مثال كودك يا نوجوان از ميان همه دانش ‌آموزان يا اطرافيان خود تنها عده‌اي را به عنوان دوست خود انتخاب مي‌كند. او براي اين انتخاب دلايل و ملاك‌هاي مختلفي دارد. برخي وقتي راه يا چيزي را انتخاب كردند از كار خود راضي هستند و ديگران به دلايل مختلف انتخاب خود را نادرست مي‌دانند. موارد ديگري هم وجود دارند كه در آنها دست به انتخاب مي‌زنيم. انتخاب شغل ، انتخاب همسر ، انتخاب تيم ورزشي و ... از دسته اند.

مقدمه:

لحظات انتخاب لحظاتي حساس هستند. چرا كه با تصميم‌گيري درباره روش يا پديده‌اي خاص، فرد سرنوشت خود را رقم مي‌زند. انتخاب در زندگي از اهميت بالايي برخوردار است. با انتخاب درست مي‌توان از منابع (مادي ، مالي ، انساني و اطلاعاتي) به شيوه‌اي مناسب بهره‌برداري كرده و از اتلاف اين منابع جلوگيري نمود. انتخابي كه مبتني بر اطلاعات و بينش باشد مي‌تواند به تصميم‌گيرنده در جلوگيري از ضايع شدن منابع كمك كند. از طرف ديگر به خاطر آن كه فرد تصميم گيرنده ، بايد نسبت به انتخاب خود پاسخگو باشد ، بنابراين انتخاب صحيح مي‌تواند به او در پاسخگو بودن و مسئوليت پذيري كمك كند.

فهرست
چکیده: 2
مقدمه: 3
بیان مسئله: 4
بررسي شيوه نامه هدايت تحصيلي حاكم بر نظام آموزش متوسطه 6
مراحل انتخاب رشته تحصيلي شغلي 7
پيشنهادات و راهكار هاي ما 11
نتیجه گیری: 12
منابع: 13


لینک دانلود:

نمونه گزارش تخصصی مشاوره رشته های تحصیلی

نمونه گزارش تخصصی مشاوره رشته های تحصیلی


گزارش تخصصی نقش رسانه های مختلف غربی و انحرافات دانش آموزان


گزارش تخصصی نقش رسانه های مختلف غربی و انحرافات دانش آموزان

دانلود گزارش تخصصی نقش رسانه های مختلف غربی و انحرافات دانش آموزان

چکیده:
بی تردید امروزه، رسانه ها یکی از مهمترین و مؤثرترین عوامل تربیت در هر جامعه ای است. رسانه ها با وسعت دامنه خود، در حکم دانشگاه عمومی است که با همه اقشار جامعه سرو کار دارند، اگر رسانه های یک جامعه در اختیار نیروهای متعهد قرار گیرند، می توانند زمینه رشد و شکوفایی آن جامعه را فراهم نموده و آن را به سوی سعادت و کمال سوق دهند ؛ ولی اگر در اختیار افراد غیر متعهد و وابسته قرار گیرند به عاملی از عوامل تباهی فرهنگ و اعتقادات یک جامعه، بدل شده و آن جامعه را به تباهی خواهد کشاند. کشور ما افغانستان نیز نه تنها از قاعده فوق مستثنی نیست، بلکه آزادی رسانه ها از یک سو و تهاجم فرهنگی دشمنان از سوی دیگر، ضرورت بحث از رسانه ها و نقش آنها را در هدایت و جهت دهی جامعه، دوچندان نموده است. با درک این مهم، گزارش حاضر در صدد است که نقش رسانه ها را در تربیت دینی را مورد بحث و کنکاش قرار دهد و پس از آن، ضمن تبیین آفت ها و آسیب های فراروی آن،



لینک دانلود:

دانلود گزارش تخصصی نقش رسانه های مختلف غربی و انحرافات دانش آموزان



گزارش تخصصی تعریف تربیت و راهکارهایی برای داشتن یک دانش آموز نمونه و سالم

تعداد صفحات: 17 کد محصول :6760 حجم فایل:31,17 KB نوع فایل :rar 

دانلود گزارش تخصصی تعریف تربیت و راهکارهایی برای داشتن یک دانش آموز نمونه و سالم

دانلود گزارش تخصصی تعریف تربیت و راهکارهایی برای داشتن یک دانش آموز نمونه و سالم
چکیده:
تربیت یکی از مباحث مهم روانشناسی و علوم تربیتی نیز هست و روانشناسان و مربیان ، توصیه های زیادی به والدین و معلمان ارائه می کنند . با وجود این همه توجه و توصیه ، چه اتفاقی می افتد ؟ صرف نظر از مباحث کلی درباره تربیت ، با نگرش کاربردی و معطوف به فرهنگ ایرانی ، وضعیت ما در این خصوص چگونه است ؟ جهت گیری های عمده نظام اجتماعی ما در تربیت چیست ؟ خانواده ها و مدارس ایرانی ، در تربیت دانش آموزان و نوجوانان چقدر جدیت دارند و اهداف و ایده آل های آنان چیست ؟

مقدمه:
اگر بخواهیم تعریف واضحی از تربیت ارائه کنیم باید بگوییم که تربیت، آموزش رفتارهای خوب و نشان دادن رفتارهای بد برای جلوگیری از انجام آن به کودک است. به عبارت دیگر، « تربیت » به کودک پیروی از مجموعه قواعدی را می آموزد و شامل روش های تنبیهی و تشویقی است. اما همین چند جمله در عمل چنان بر والدین دشوار است که گاه فاصله آن ها تا تربیت صحیح فرسنگ ها دور است.کلید اصلی شیوه تربیتی مناسب درک شخصیت خلق و خوی کودک است تا در کنار آن بتوانید استعدادها و تمایلات او را بهتر شناسایی کنید.

....................

فهرست
چکیده: ۲
مقدمه: ۳
بیان مساله: ۴
والدین و معلمان ، افراد سازنده معنای دنیای یک دانش آموز هستند ۵
آموزش روش های تفکر ۶
به سوی تربیت آسان ۸
نکات کوچک موفقیتهای بزرگ ۱۰
۲۵ نکته برای والدین و معلمان در مورد فرزندان و دانش آموزان خود: ۱۳
نتیجه گیری: ۱۶
منابع: ۱۷



لینک دانلود:

دانلود گزارش تخصصی تعریف تربیت و راهکارهایی برای داشتن یک دانش آموز نمونه و سالم

دانلود گزارش تخصصی تعریف تربیت و راهکارهایی برای داشتن یک دانش آموز نمونه و سالم



گزارش تخصصی تعریف تربیت و راهکارهایی برای داشتن یک دانش آموز نمونه و سالم

تعداد صفحات: 17 کد محصول :6760 حجم فایل:31,17 KB نوع فایل :rar 

دانلود گزارش تخصصی تعریف تربیت و راهکارهایی برای داشتن یک دانش آموز نمونه و سالم

دانلود گزارش تخصصی تعریف تربیت و راهکارهایی برای داشتن یک دانش آموز نمونه و سالم
چکیده:
تربیت یکی از مباحث مهم روانشناسی و علوم تربیتی نیز هست و روانشناسان و مربیان ، توصیه های زیادی به والدین و معلمان ارائه می کنند . با وجود این همه توجه و توصیه ، چه اتفاقی می افتد ؟ صرف نظر از مباحث کلی درباره تربیت ، با نگرش کاربردی و معطوف به فرهنگ ایرانی ، وضعیت ما در این خصوص چگونه است ؟ جهت گیری های عمده نظام اجتماعی ما در تربیت چیست ؟ خانواده ها و مدارس ایرانی ، در تربیت دانش آموزان و نوجوانان چقدر جدیت دارند و اهداف و ایده آل های آنان چیست ؟

مقدمه:
اگر بخواهیم تعریف واضحی از تربیت ارائه کنیم باید بگوییم که تربیت، آموزش رفتارهای خوب و نشان دادن رفتارهای بد برای جلوگیری از انجام آن به کودک است. به عبارت دیگر، « تربیت » به کودک پیروی از مجموعه قواعدی را می آموزد و شامل روش های تنبیهی و تشویقی است. اما همین چند جمله در عمل چنان بر والدین دشوار است که گاه فاصله آن ها تا تربیت صحیح فرسنگ ها دور است.کلید اصلی شیوه تربیتی مناسب درک شخصیت خلق و خوی کودک است تا در کنار آن بتوانید استعدادها و تمایلات او را بهتر شناسایی کنید.

....................

فهرست
چکیده: ۲
مقدمه: ۳
بیان مساله: ۴
والدین و معلمان ، افراد سازنده معنای دنیای یک دانش آموز هستند ۵
آموزش روش های تفکر ۶
به سوی تربیت آسان ۸
نکات کوچک موفقیتهای بزرگ ۱۰
۲۵ نکته برای والدین و معلمان در مورد فرزندان و دانش آموزان خود: ۱۳
نتیجه گیری: ۱۶
منابع: ۱۷



لینک دانلود:

دانلود گزارش تخصصی تعریف تربیت و راهکارهایی برای داشتن یک دانش آموز نمونه و سالم

دانلود گزارش تخصصی تعریف تربیت و راهکارهایی برای داشتن یک دانش آموز نمونه و سالم



گزارش تخصصی چگونه می‌توان تعاملات اجتماعی (کنترل رفتار) در بین دانش آموزان را بهبودبخشید

 تعداد صفحات: 17     کد محصول :6771      حجم فایل:33,64 KB      نوع فایل :rar 

 


 

گزارش تخصصی تعاملات اجتماعی

دانلود گزارش تخصصی چگونه می‌توان تعاملات اجتماعی (کنترل رفتار) در بین دانش آموزان را بهبودبخشید

چکیده:
در این پژوهش عبارتست از اینکه با چه روشی می‌توان تعاملات اجتماعی (احترام متقابل) در بین دانش آموزان را بهبودبخشید. هدف از انجام پژوهش یافتن پاسخ این سؤال است که چه عواملی در ناسازگاری‌ها و عدم همدلی برای برقراری ارتباط اجتماعی در دانش آموزان تأثیر گذار است؟ و چگونه می‌توان این گونه ناسازگاری‌ها را درمان کرد.
برای رسیدن به اهداف فوق باید به پرسش‌های ذیل پاسخ داده شود.
۱٫ علت اصلی ناسازگاری هاو همدلی در برقراری ارتباط اجتماعی در نوجوان چیست؟
۲٫ چه راه حل‌هایی را می‌توان ارائه نمود تا در برقراری تعامل اجتماعی موفق باشند؟
۳٫ نقش راهنمایی و مشاوره در انتقال مهارت‌های اجتماعی به نوجوانان چیست؟

مقدمه:
مهارت‌های اجتماعی رفتارهایی هستند که فرد را قادر به تعامل مؤثر و اجتناب از پاسخ‌های نامطلوب نموده و بیانگر سلامت رفتاری و اجتماعی افراد هستند. این مهارت‌ها ریشه در بسترهای فرهنگی واجتماعی داشته و شامل رفتارهایی نظیر پیشقدم شدن در برقراری روابط جدید، تقاضای کمک نمودن و پیشنهاد برای کمک به دیگران است.
ارتباط جتماعی:
ارتباط عبارت‌اند از فن انتقال اطلاعات و افکار و رفتارهای انسانی از یک شخص به شخص دیگر. به طور کلی هر فرد برای ارتباط با دیگران و انتقال پیام‌های خود با ایشان برنامه ریزی می‌کند و در این رهگذر از وسایل مختلف بهره می‌جوید.
ناسازگاری:
به بازخورد و واکنش نادرست و زیان آور شخص نسبت به محرکات اجتماعی و محیطی اطلاق می‌شود. عوامل اختلالات سازگاری عبارت‌اند از عوامل پزشکی، عوامل تربیتی «اختلالات عاطفی و هیجانی»، عوامل ارثی، عوامل محیطی و سازگاری .
ناسازگاری کلامی:
بازخورد و واکنش نادرست و زیان آور شخص به محرکات اجتماعی و محیطی که به صورت گفتگو و محاوره انجام می‌شود.


لینک دانلود:

دانلود گزارش تخصصی چگونه می‌توان تعاملات اجتماعی (کنترل رفتار) در بین دانش آموزان را بهبودبخشید




گزارش تخصصی وظایف معلمین پرورشی و راهکارهای جذب کردن دانش آموزان به فعالیت پرورشی

  تعداد صفحات: 18     کد محصول :6822      حجم فایل:30,14 KB      نوع فایل :rar 


گزارش تخصصی وظایف معلمین پرورشی

دانلود گزارش تخصصی وظایف معلمین پرورشی و راهکارهای جذب کردن دانش آموزان به فعالیت پرورشی
چکیده:
واقعیت این است که نوع نگاه به مربی پرورشی در طول گذشت حدود ۳۲ سال از انقلاب اسلامی دستخوش تغییر و تحولاتی بوده است والبته که چنین هم انتظار می رفته ، زیرا ما در هر زمان با عناصر و موءلفه های متفاوتی روبرو هستیم که برای مقابله با گسترش آنان بایداز شیوه های متفاوتی استفاده کنیم .
به عنوان مثال : مأموریت مربی پرورشی در زمان ۱۰ سال گذشته و هم اکنون به یک صورت نمی باشد ،امروز با طرح مدیریت پرورش استعدادهای دانش آموزان برای مربی پرورشی نیز نوع دیگری از نگرش است که برای کار کرد و مأموریت مربی پرورشی طراحی شده است .با این نگاه قطعا مربی پرورشی در می یابد که وی به تنهایی مسوول نیست بلکه بقیه معلمان و مسوولان نیز در زمینه ی مسائل پرورشی مسوول می باشند و این ماموریت خطیر از نگاه اصلاح گرانه به مفهوم آموزش و پرورش حکایت می کند .

مقدمه
برخلاف تابلوی ادارات آموزش و پرورش که کلمه آموزش را برپرورش مقدم داشته اند ، موضوع پرورش همیشه در طول تاریخ بر تعلیم مقدم بوده است ، تعلیم بدون پرورش همانند جسم بی روح و شب بی ستاره است .
اگر دانش آموخته ای بدون پرورش موفق به کسب مدارج علمی شود علم او همانند سرطانی است که باالقوه در وجود هر شخصی نهفته و هر لحظه امکان بروز و نابودی بدن شخص را دارد .
اگر امروزه بدون شک جهان به دو قطب غنی و فقیر تقسیم گردیده است و درحالی که انسان هایی از فرط خوشی و مستی در کشورهای عربی و اروپایی دست به کارهایی می زنند که انسان شرم دارد آنرا به زبان بیاورد، درمقابل در گوشه دیگر جهان انسان هایی در هر ثانیه بر اثر گرسنگی می میرند ،حاصل عدم پرورش صحیح همان انسان هاست .
اگر جوان امروزی هویت پاک خود را گم کرده است و چراغ به دست شبانه روز به دنبال ان هرگز آنرا پیدا نمی کند و سرانجام با خود کشی به سراغ جواب نا پیداهای خود می رود ناشی از عدم پرورش مربیانی است که مسیر نور را به خوبی به این جوانان رهنمون نشده اند .


لینک دانلود:

دانلود گزارش تخصصی وظایف معلمین پرورشی و راهکارهای جذب کردن دانش آموزان به فعالیت پرورشی


دانلود گزارش تخصصی وظایف معلمین پرورشی و راهکارهای جذب کردن دانش آموزان به فعالیت پرورشی



گزارش تخصصی چگونه توانستم شیوه های تفکر و زیبایی اندیشه را در دانش آموزان پرورش دهم

 تعداد صفحات: 15     کد محصول :7064      حجم فایل:31,78 KB      نوع فایل :rar 


گزارش تخصصی چگونه توانستم شیوه های تفکر و زیبایی اندیشه را در دانش آموزان پرورش دهم

مختصری از گزارش تخصصی :


مختصری از گزارش تخصصی :

این فایل در سایت های دیگر با قیمت های بالاتری به فروش می رسد.

گزارش تخصصی چگونه توانستم شیوه های تفکر و زیبایی اندیشه را در دانش آموزان پرورش دهم

چكيده

انديشيدن يکي از اجزاء لاينفک زندگي بشري است. همه ما با انديشه آشناييم، چه بطور آگاهانه و چه زماني که به آن توجه نداريم.درواقع بايدگفت وجه تمايزانسان ازسايرموجودات درهمين انديشمند بودن اوست.نقش مهارتهاي تفکر اعم از انتقادي و خلاق دربهبودفضاي فکري جامعه ي انساني وبراي اينکه اين فرايندرا سرعت بخشيم و بتوانيم استفاده بهينه اي از منابع انساني يا درواقع فکري جامعه انساني داشته باشيم،بهتر آن است که آموزش را از دوران کودکي آغاز کنيم تا بزرگسالاني آموزش ديده داشته باشيم به جهت تغییرات اساسی در برنامه های آموزشی کشور ، نقش معلمان در این راستا مورد توجه بوده و دیگرروش های سنتی جوابگوی نیازهای جدید جامعه نمی باشد و با توجه به تحقیقات انجام شده ، نشان داده شده است که معلمان ترجیح می دهند از روش های کلیشه ای استفاده کرده و در نتیجه فراگیرانی منفعل تربیت شوند که همیشه وابسته به معلم و کتاب باشند و هیچ گاه مجال پرورش تفکر و به دنبال آن خلاقیت را نداشته باشند و نهایتاً نقشی در سازندگی جامعه خویش ایفا نکنند.

مقدمه

تفکرساعة افضل من عبادة سبعین سنة«یک ساعت تفکر برتر از هفتاد سال عبادت است.» امام علی(دشتی 1379، ص430 ) ارزش انسان در داشتن عقل و اراده و اختیار است که بار امانت به دوش دارد وخلیفه الله می باشدتأثیر سخنان پرورش نفوذ وکلام موزون مولای متقیان حضرت امیرالمومنین درکتاب نهج البلاغه بر اهل بینش و خرد کاملاً آشکار است. حضرت علی (ع) در حکمت 48 نهج البلاغه می فرماید: پیروزی در دوراندیشی ودوراندیشی دربه کارگیری صحیح عقل واندیشه صحیح رازداری است دشتی،1379،ص6الگوی 35در میان موجودات آنچه انسان را از دیگر موجودات متمایز ساخته و اورا اشرف مخلوقات کرده ،داشتن قوه تفکر و درک کلیات است، زندگی ا نسان در طول تاریخ هرگز از تفکر واندیشه خالی نبوده است،مهم تراز همه پویایی اندیشه است که بهتراست ازدوران کودکی به این پدیده ی خدادادی توجه کافی شودومربیان در پرورش آن نقشی سازنده داشته باشند ازاستادارجمندم جناب آقای صاحب فصول که درنوشتن این مقاله مرا یاری نمودندتشکروقدردانی می نمایم این مقاله راتقدیم به همسرمهربان وفرزندان عزیزم میکنم که در طول نوشتن آن با من همکاری نمودند.



لینک دانلود:


گزارش تخصصی چگونه توانستم شیوه های تفکر و زیبایی اندیشه را در دانش آموزان پرورش دهم




گزارش تخصصی چگونه توانستم شیوه های تفکر و زیبایی اندیشه را در دانش آموزان پرورش دهم



دانلود گزارش تخصصی نابهنجاریهای اجتماعی و نقش مدارس در کاهش ناهنجاریها وجرایم دانش‌آموزان

گزارش تخصصی نقش مدارس در كاهش ناهنجاريها و جرائم دانش‌آموزان

مختصری از گزارش تخصصی :

این فایل در سایت های دیگر با قیمت های بالاتری به فروش می رسد.

دانلود گزارش تخصصی نابهنجاریهای اجتماعی و نقش مدارس در کاهش ناهنجاریها وجرایم دانش‌آموزان
چکیده:
ناهنجاریهای اجتماعی از جمله عواملی است که بتدریج نظم اجتماعی را مختل می سازد.بنابراین شناخت میزان و علل ناهنجاریها در هر اجتماعی می تواند در تصحیح روند جامعه پذیری و نظم اجتماعی موثر باشد.تحقیقات متعدد نشان دهنده این است که عوامل مختلف فردی و اجتماعی در بروز ناهنجاریها موثرند.از جمله این عوامل میتوان به موارد زیر اشاره کرد: به نقش هنجارهای فرهنگی ,روابط اجتماعی,گروههای همسالان,دیگران مهم,زندگی در خیابان,و وقت گذراندن در سر کوچه و محله,تضعیف کنترل اجتماعی غبر رسمی,ارزوهای بی حد و حصر,تعارضات والدین و فرزندان,ناسازگاری والدین,پایگاه اجتماعی-اقتصادی و فرهنگی خانواده,سطح تحصیلات خانواده,دلبستگی جوانان به دوستان بزهکار خود,بیکاری و…
با توجه به این مطالب گزارش حاضر بدنبال بررسی میزان ناهنجاریهای رفتاری دانش آموزان در محیطهای اموزشی و غیر اموزشی بوده و نیز در پی شناخت ویژگیهای محیهای اجتماعی که نوجوانان با انها در ارتباط هستند,می باشد تا از این طریق به تبیین عوامل تـاثیر گذار بر ناهنجاریهای اجتماعی دانش اموزان بپردازد.



لینک دانلود:


دانلود گزارش تخصصی نابهنجاریهای اجتماعی و نقش مدارس در کاهش ناهنجاریها وجرایم دانش‌آموزان


دانلود گزارش تخصصی نابهنجاریهای اجتماعی و نقش مدارس در کاهش ناهنجاریها وجرایم دانش‌آموزان


گزارش تخصصی چگونگی پرورش دادن دانش آموزانی توانمند به کمک رو

گزارش تخصصی چگونگی پرورش دادن دانش آموزانی توانمند به کمک روش های نوین تدریس

مختصری از گزارش تخصصی :

این فایل در سایت های دیگر با قیمت های بالاتری به فروش می رسد.

چکیده 

متاسفانه تدريس انشابا شيوه هاي خلاق كه دانش آموزرادرنوشتن ماهروتواناكنددرهيچ يك ازمقاطع تحصيلي كشور ما رايج نيست و به همين علت دانش آموزان اغلب ازاين درس گريزانند و بسياري ازآنان تاآخرين سال تحصيلي انشا نوشتن را ياد نمي گيرند شايد هم انشارا درسي بيهوده مي دانند ويا تصورمي كننداين درس را براي آزار آنان دربرنامه درسي گنجانده اند.دراين بخش ازوبلاك تلاش شده است علل ضعف دانش آموزان در درس انشا وپايين بودن خلاقيت آنهاپرداخته شودوبه اختصاربرخي موانع خلاقيت راكه باضعف انشا بي ارتباط نيست مطرح نماييم و همچنين راهكار هايي را براي رفع اين نواقص ارائه كرده ايم. كه بدون شك اين شيوه ها تاثير مستقيم در پرورش خلاقيت دانش آموزان دارد.به اميد آنكه تجارب ناچيز اينجانب مورد استفاده قرار گيرد آب دريا را اگر نتوان كشيدهم به قدر تشنگي بايد چشيد نوشتن انشا در کلاس، اعتماد به نفس، قدرت و تفکر و خلاقیت و استقلال را در دانش آموزان تقویت می کند.

 

مقدمه



لینک دانلود:

گزارش تخصصی چگونگی پرورش دادن دانش آموزانی توانمند به کمک رو


گزارش تخصصی چگونگی پرورش دادن دانش آموزانی توانمند به کمک رو


گزارش تخصصی چگونه توانستم شیوه های تفکر و زیبایی اندیشه را در دانش آموزان پرورش دهم


مختصری از گزارش تخصصی :

این فایل در سایت های دیگر با قیمت های بالاتری به فروش می رسد.

گزارش تخصصی چگونه توانستم شیوه های تفکر و زیبایی اندیشه را در دانش آموزان پرورش دهم

چكيده

انديشيدن يکي از اجزاء لاينفک زندگي بشري است. همه ما با انديشه آشناييم، چه بطور آگاهانه و چه زماني که به آن توجه نداريم.درواقع بايدگفت وجه تمايزانسان ازسايرموجودات درهمين انديشمند بودن اوست.نقش مهارتهاي تفکر اعم از انتقادي و خلاق دربهبودفضاي فکري جامعه ي انساني وبراي اينکه اين فرايندرا سرعت بخشيم و بتوانيم استفاده بهينه اي از منابع انساني يا درواقع فکري جامعه انساني داشته باشيم،بهتر آن است که آموزش را از دوران کودکي آغاز کنيم تا بزرگسالاني آموزش ديده داشته باشيم به جهت تغییرات اساسی در برنامه های آموزشی کشور ، نقش معلمان در این راستا مورد توجه بوده و دیگرروش های سنتی جوابگوی نیازهای جدید جامعه نمی باشد و با توجه به تحقیقات انجام شده ، نشان داده شده است که معلمان ترجیح می دهند از روش های کلیشه ای استفاده کرده و در نتیجه فراگیرانی منفعل تربیت شوند که همیشه وابسته به معلم و کتاب باشند و هیچ گاه مجال پرورش تفکر و به دنبال آن خلاقیت را نداشته باشند و نهایتاً نقشی در سازندگی جامعه خویش ایفا نکنند.

مقدمه

تفکرساعة افضل من عبادة سبعین سنة«یک ساعت تفکر برتر از هفتاد سال عبادت است.» امام علی(دشتی 1379، ص430 ) ارزش انسان در داشتن عقل و اراده و اختیار است که بار امانت به دوش دارد وخلیفه الله می باشدتأثیر سخنان پرورش نفوذ وکلام موزون مولای متقیان حضرت امیرالمومنین درکتاب نهج البلاغه بر اهل بینش و خرد کاملاً آشکار است. حضرت علی (ع) در حکمت 48 نهج البلاغه می فرماید: پیروزی در دوراندیشی ودوراندیشی دربه کارگیری صحیح عقل واندیشه صحیح رازداری است دشتی،1379،ص6الگوی 35در میان موجودات آنچه انسان را از دیگر موجودات متمایز ساخته و اورا اشرف مخلوقات کرده ،داشتن قوه تفکر و درک کلیات است، زندگی ا نسان در طول تاریخ هرگز از تفکر واندیشه خالی نبوده است،مهم تراز همه پویایی اندیشه است که بهتراست ازدوران کودکی به این پدیده ی خدادادی توجه کافی شودومربیان در پرورش آن نقشی سازنده داشته باشند ازاستادارجمندم جناب آقای صاحب فصول که درنوشتن این مقاله مرا یاری نمودندتشکروقدردانی می نمایم این مقاله راتقدیم به همسرمهربان وفرزندان عزیزم میکنم که در طول نوشتن آن با من همکاری نمودند.



لینک دانلود:


گزارش تخصصی چگونه توانستم شیوه های تفکر و زیبایی اندیشه را در دانش آموزان پرورش دهم




گزارش تخصصی چگونه توانستم شیوه های تفکر و زیبایی اندیشه را در دانش آموزان پرورش دهم



گزارش تخصصی گرایش دانش آموزان به مواد مخدر

فایل ورد قابل ویرایش

توضیحی مختصر از متن فایل :

چکیده:

وابستگی و سوء مصرف مواد مخدر در جهان امروز به عنوان یکی از 4 بحران اساسی بشر محسوب می گردد . این پدیده شوم باعث از هم پاشیدگی و طلاق بسیاری از خانواده ها ، به انحراف کشیده شدن شیوه زندگی جوانان و نوجوانان ، ایجاد و گسترش بیماریهای عفونی مانند هپاتیت ، سل و ایدز ، عوارض جسمی و روانی ، ضررهای اقتصادی عمده ، مشکلات عمیق اجتماعی ، طلاق ، جرم و جنایت و مرگ و میر گردیده است .

امروزه بحث اعتیاد فقط به معنی مصرف تریاک ، هرویین و ... نیست بلکه متاسفانه در آزمایشگاههای زیر زمینی و با ترکیب مواد شیمیایی و غیر مجاز هر روزه مواد مخدر جدیدتری تولید گردیده و اقشار بیشتری از جامعه به ویژه جوانان و نوجوانان را در گرداب خود غرق می کند .

مقدمه:

سوء مصرف مواد و اعتیاد که به حق در میان مردم به بلای خانمان سوز شهرت یافته است، امروزه به یکی از دغدغه­‌های بزرگ جوامع بشری تبدیل شده استتمامی صاحب‌نظران و متخصصان اعتیاد در این نکته اتفاق نظر دارند که اعتیاد و سوء مصرف مواد را باید یکی از بارزترین مشکلات زیستی، روانی و اجتماعی دانست. از سویی شواهد بین­‌المللی از افزایش سوءمصرف مواد غیرقانونی در کودکان و نوجوانان در بسیاری از کشورها حکایت دارد

به گزارش ایسنا، در ایران نیز برخی تحقیقات حاکی از وجود و افزایش اعتیاد به مواد مخدر و مصرف این مواد در کودکان و نوجوانان زیر 18 سال است. آمار مراجعان خودمعرف به مراکز بازپروری طی سال­‌های 1375 تا 1377 سهم کسانی که پیش از 10 سالگی مصرف مواد خود را آغاز کرده بودند از تقریباً صفر به 1.2 درصد رسید.



لینک دانلود:

گزارش تخصصی گرایش دانش آموزان به مواد مخدر







ابزار ساخت کد پاپ آپ نیو تب

خرید ساعت مچی

|

صفحات پاپ آپ popup window